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[ISO9000] 整理王老师帖子工作讨论

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发表于 2017-3-7 14:35:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
整理王老师帖子工作讨论。

根据王老师上次谈话到,按ISO9001:2015标准的结构大家可以提出自己愿意整理的点。先在这里发贴整理。

admin已经把大家设置了超级管理员。大家先试行一个月。

有建议可以在这里提出,王老师可以看到。

本版面暂只有工作组成员参与。听听大家建议

建议参考以下资料:

ISO9001-2008理解与实施课程介绍
http://www.isoyes.com/Training/E-ISO9001-2008.html
http://www.isoyes.com/Training/i ... -E-ISO9001-2008.doc

ISO9001:2008标准理解与实施视频-免费下载
https://pan.baidu.com/s/1CjA1o#list/path=%2F

hnwang讨论过质量管理问题检索表
http://www.qilongtan.com/forum.p ... &extra=page%3D1

ISO9001-2015版本标准理解有关帖子检索表
http://www.qilongtan.com/forum.p ... &extra=page%3D1

搜索建议:
案例:如在baidu.com输入:过程管理 hnwang site:qilongtan.com

https://www.baidu.com/s?ie=utf-8 ... &rsv_sug4=12847


 楼主| 发表于 2017-3-26 20:08:51 | 显示全部楼层

本帖最后由 hnwang 于 2017-3-19 09:27 编辑


欢迎参与整理工作。整理过程就是继续共同学习的过程。继续共同探讨2015版本标准的过程。

建议做法如下:

一、确定题目

1、从标准术语开始。当然,也可以选择标准某一个条款要求。
2、选择自己认为还不太清楚的一个术语(比如“目标”),也可以包含相关的术语。
3、载录2005版本标准对术语的定义内容,包含注解;

二、载录网站有关内容

4、从网站目录和搜索栏中,汇集过去和这个(些)术语有关的帖子,载录有用的内容(注明出处);可以分小题目加以归纳起来,

     注:如果发现帖子中有语句、标点错误,请指出。便于纠正。

三、整理分析

5、汇集整理网站中各不同的分歧观点,一共有哪些分歧点,或者,疑惑点。结合2005版本定义,谈自己的观点;

四、学习2015版本标准

6、载录2015版本标准对该术语的定义和注解。
7、对比2015版本和2005版本该术语的变更;如果有变更的话。
8、联系网站过去帖子和现在2015版本标准,谈自己的体会。分析哪些分歧(疑惑)点已经解决,还有哪些,需要继续讨论。

当然,还可以用其他方法来整理。只是题目不要太大。不然,篇幅太大。

学习不能有急躁情绪。基础必须打好。饭是一口一口吃的。这样做,通过一个一个术语的正确理解。对理解标准会有帮助的。

以上供参考。
质量管理师视频培训:系统提升质量人管理能力本帖最后由 hnwang 于 2017-3-19 09:27 编辑欢迎参与整理工作。整理过程就是继续共同学习的过程。继
 楼主| 发表于 2017-3-13 16:27:16 | 显示全部楼层
转自

我建议是按照2015体系  王老师 去选定课题,每个人去围绕这个课题查询相关资料,特别是王老师发表的论坛留言,再大家集中讨论,最终形成规范的文章
因为每个人各自收集的话,很多人兴趣不大,会比较枯燥,再一个个人的水平和思路以及工作方式不一样,也会造成不同课题出来的东西不匹配。

alonewalkman
发表于 2017-3-7 16:55:42 | 显示全部楼层
 楼主| 发表于 2017-3-10 14:58:32 | 显示全部楼层
发表于 2017-3-14 14:32:39 | 显示全部楼层
各位坛友,为了更好的做好王老师的帖子的理解工作,冒昧提出如下建议:
第一,是对ISO9001-2015版本标准理解的整理还是GB/T19001-2015的整理?希望明确一下,虽然没有什么差异;
第二,建议加上对基础和术语的整理,这一部分大家都比较弱;
第三,提供标准的word版本,做整理的基本依据。

点评

整理和理解有区别的,两者之间有关系的。围绕标准,把相同的内容整理,汇集在一起。这是整理。针对同样的内容,每个人可以有不同理解。可以各自阐明自己的观点,再加深对标准的理解。  发表于 2017-3-17 09:15
发表于 2017-3-15 20:10:32 | 显示全部楼层
本帖最后由 hnwang 于 2017-3-16 09:21 编辑

1、欢迎参与专项工作。整理的过程,也是结合2015版本(国家标准是2016版本)再学习的过程。如果发现过去帖子中有错误,利用这个机会,纠正。

2、整理方法是,

      1)根据自己的特长,针对新版本标准,选择一个主题(可以是基本概念,或者标准术语,标准的条款要求);题目不要忒大。比如,《内审》。

      2)如果基础不清楚,术语和有关术语之间的差别不清楚,那么,建议从基础概念和术语开始总结。可以结合标准条款来理解基础概念和术语。比如,标准对《评审》有定义,但是,在不同条款中的评审有什么差异;评审和评价,审核,验证,确认等又有什么不同。必须先要搞清楚。

      3)利用#1中的目录和搜索方法。比如,把您的主题《内部审核》取代#1帖子中的《过程管理》。收集我过去帖子内容(注明原来帖子出处)。

      4)联系新版本标准要求,再分成好多小是主题,必要时,查阅有关帖子,加以总结。谈自己的体会,相互交流和补充。

      5)发现我原来帖子有错误,请提出。便于纠正。

3、这些内容只能是帮助理解标准做参考,不一定正确,更不能作为标准的补充要求。内容中举例说明,也只能参考,不能作为执行标准的“指南”。

4、比较成熟以后,再确定,是否可以放到公开的板块中去,继续深入讨论。

以上供参考。
发表于 2017-3-16 09:49:51 | 显示全部楼层
hnwang 发表于 2017-3-15 20:10
1、欢迎参与专项工作。整理的过程,也是结合2015版本(国家标准是2016版本)再学习的过程。如果发现过去帖 ...

我建议能够按一般的学习顺序来整理比较好,不然每个人的时间宽裕程度不一样,水平不一样,信息来源及组织的能力不一样,这样会造成很多偏差,做出来的东西不一定能够为大部分人接受。

点评

1、是否能请您说明一下,什么是您建议能够按一般的学习顺序来整理比较好? 2、整理帖子没有设置期限,也没有要求全面整理。所以,不会发生您说的,每个人的时间宽裕程度不一样,水平不一样,信息来源  详情 回复 发表于 2017-3-17 19:57
发表于 2017-3-16 09:52:25 | 显示全部楼层
本帖最后由 hnwang 于 2017-3-16 10:38 编辑

      整理过程是再次学习过程。每个人基础不同,做法不同。您可以按照自己的想法做一个。看看是否有心得和体会。

      更加重要的,不是为了学习而学习。饭是一口一口吃的。应当结合自己的工作来学习。通过工作实践来加深对标准的理解。比如,如果判定不符合;如何开不符合报告。如果做好纠正措施等等。
发表于 2017-3-16 14:17:06 | 显示全部楼层
要是有机会可以大家见面聊一聊思路。。。。。。
发表于 2017-3-17 19:57:33 | 显示全部楼层
本帖最后由 hnwang 于 2017-3-18 17:34 编辑
alonewalkman 发表于 2017-3-16 09:49
我建议能够按一般的学习顺序来整理比较好,不然每个人的时间宽裕程度不一样,水平不一样,信息来源及组织 ...


      1、是否能请您说明一下,什么是您建议能够按一般的学习顺序来整理比较好?

      2、整理帖子没有设置期限,也没有要求全面整理。所以,不会发生您说的,每个人的时间宽裕程度不一样,水平不一样,信息来源及组织的能力不一样,这样会造成很多偏差。

      3、整理出来的东西不要求能够为大部分人接受。只是为了进一步理解2015版本的标准。便于在实际工作中执行标准。

      以上供参考。
发表于 2017-3-21 13:08:52 | 显示全部楼层
发表于 2017-3-21 16:36:41 | 显示全部楼层
本帖最后由 hnwang 于 2017-3-21 16:38 编辑

      请见#7帖子。这不是容易的。是要流汗的。不过,会有收获的。
发表于 2017-3-23 20:42:05 | 显示全部楼层
hnwang 发表于 2017-3-17 19:57
1、是否能请您说明一下,什么是您建议能够按一般的学习顺序来整理比较好?

      2、整理帖子 ...

比如就按照ISO9001:2015体系的标准结构一条一条的梳理,一绝话一句话的去查找,思考,总结,汇总。这样就可以形成关于ISO9001:2015体系的很完整的了解,同时也会涉及到很多其他的一些知识,但是还是以ISO9001:2015体系为主。  ISO9001:2015体系结束之后在去做其他的标准。。。。。。
发表于 2017-3-24 08:48:17 | 显示全部楼层
本帖最后由 hnwang 于 2017-3-24 08:53 编辑

      每个人的基础不同,要求不同,做法也不同。没有统一的,适合每个人的做法。

      需要自己根据自己的基础、要求来确定做法。也就是学习过程中要注意学习方法,及时总结和改进自己的学习方法。

      别人提出的,只是参考。
发表于 2017-3-27 22:37:01 | 显示全部楼层
admin 发表于 2017-3-26 20:08
本帖最后由 hnwang 于 2017-3-19 09:27 编辑

这样比较好,比较有条理

点评

欢迎您参与。  详情 回复 发表于 2017-3-30 16:21
发表于 2017-3-30 16:21:29 | 显示全部楼层
发表于 2017-4-6 13:17:15 | 显示全部楼层
王老师您好!我选了一个“过程”的主题。是不是有点太大了?我以前就将您发表的关于“过程”帖子全部复制下来了,现在再结合新版标准看一遍,觉得又有了新的理解和提高。越发感到自己之前掌握的都是皮毛。王老师在帖子里面要表达的意思我还没有真正学习到位。自己再仔细琢磨,又领会到之前没有想到的地方。确实是看一遍有一遍的收获。谢谢王老师及群主老师。
发表于 2017-4-6 14:36:23 | 显示全部楼层
本帖最后由 hnwang 于 2017-4-6 15:03 编辑

      可以选择这样的主题。做汇总的时候,可以再分小一些。比如,什么是过程;过程和活动的区别和联系;过程和系统的区别和联系;质量管理过程和质量管理体系的关系;过程和产品、服务的关系;过程的分类:过程的输入和输出;过程分类;过程的策划、实施、监视和测量、改进等等。

     我相信,通过汇总和总结,一定会有新的体会和收获。



发表于 2017-7-6 15:43:18 | 显示全部楼层
      不知道遇到什么问题,如果有的话,希望在这里交流。
发表于 2017-9-2 10:21:47 | 显示全部楼层
发表于 2018-1-20 10:36:29 | 显示全部楼层
如果把论坛里有关王老师发言的贴子全部复制下来,大概需要多长时间?
 楼主| 发表于 2018-1-22 10:48:29 | 显示全部楼层
http://www.qilongtan.com/home.ph ... 1662&do=profile
回帖数 37870 | 主题数 400
建议有人先提出整理主题,分小组,多人协作去做
 楼主| 发表于 2018-1-22 10:54:58 | 显示全部楼层
http://www.qilongtan.com/home.ph ... 1662&do=profile
回帖数 37870 | 主题数 400
建议有人先提出整理主题,分小组,多人协作去做
发表于 2018-4-21 14:05:35 | 显示全部楼层
楼主下午好!现在王老师有的贴子已经打不开了。如《什么是特殊原因与普通原因》等。是什么情况?已删除了吗?以后还能打开吗?谢谢!
 楼主| 发表于 2018-4-21 17:36:47 | 显示全部楼层
楼主下午好!现在王老师有的贴子已经打不开了。如《什么是特殊原因与普通原因》等。是什么情况?已删除了吗?以后还能打开吗?谢谢!

解决方法一:可以到百度是搜索。用以下关键词搜索:“什么是特殊原因与普通原因 site:qilongtan.com”

解决方法二:

论坛中帖子正确名称为:什么叫普通原因和特殊原因。不是什么是特殊原因与普通原因

可以到这里检索:
hnwang讨论过质量管理问题检索表
www.qilongtan.com/thread-32324-1-1.html

【 什么叫普通原因和特殊原因】http://www.qilongtan.com/viewthread.php?tid=20708&highlight=

把地址修改为www.qilongtan.com/thread-20708-1-1.html
或者修改为http://www.qilongtan.com/forum.php?mod=viewthread&tid=20708

其它帖子也用这种方式处理。只要更换20708这个数字就行了。

原因可能网站升级后原来的链接更新。
发表于 2018-4-23 07:54:43 | 显示全部楼层
发表于 2021-4-7 18:45:54 | 显示全部楼层
发表于 2021-5-7 15:49:16 | 显示全部楼层
王老师已经仙逝近两年了,坛子里再也没有了往日的激情。整理王老师贴子的工作我还在坚持。但是由于杂事太多,进度也慢了很多。不过我不会放弃。回想王老师还在的时候,对我们后辈提携和指引。心中充满了对他老人家的缅怀之情!
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