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[品质管理] 再次发表质量三要素和三层次的质量 [复制链接]

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发表于 2007-10-26 20:45:52 |显示全部楼层
本帖最后由 hnwang 于 2011-7-11 10:19 编辑

欢迎光临我的帖子,共同提高。关于本主题,请参阅另外一份帖子:http://www.qilongtan.com/forum.p ... F%C8%FD%D2%AA%CB%D8

质量三要素

前言


    本文是著者多年从事质量管理工作的心得体会,说明如何从产品、过程和体系三个层次把握好质量的三个要素:固有特性、要求和满足的程度。本文前面发表过,根据这个阶段和大家讨论质量管理中的问题以后,我感到有必要再次发表。相信您看了以后一定会有一些启迪。

    根据ISO9000:2000对“质量”的定义:一组固有特性满足要求的程度,可见,质量有三个要素:固有特性、要求、满足的程度。我们讨论质量的时候,总是针对具体、特定事物的质量。譬如某产品的质量、某过程的质量、某体系的质量。一定要同时注意这三个要素,忽视其中任何一个,质量好坏就不好确定了。

    1、第一个要素“固有特性”。 是具体、特定事物“质量”中“质”的表征。所谓固有,是指该特定事物内在的,不是外加的特性。ISO9000:2000标准第3.5.1条对特性有一个定义,可区分的特征。它可以定性的,也可以定量的。有物理的(机、电、化学、生物)、感官的(味、嗅、触、视、听)、行为的(礼貌、诚实、正直)、时间的(如准时性、可靠性、可用性)、人体工效(生理特性或有关人身安全的)、功能的(如飞机速度)等好多种类。它们都可以用各种指标来表征。以此从质方面来区别其他事物,所以叫 “特”性。

    2、第二个要素是“要求”。 ISO9000:2000标准第3.1.2条对要求的定义是,明示的、通常隐含的或必须履行的需求或期望。针对产品,可以分顾客的使用要求和组织自己根据顾客要求转化的各种规定的要求。如果转化正确,这些就是内部顾客要求。我们所提供的产品、服务正是因为它们带有能满足顾客使用要求的那些特性才能满足顾客的各种要求。因此,我们常常说,“质量是由顾客说了算”的道理。衡量质量只能用这些要求是否达到满足来衡量。也只能由顾客感知他们的要求是否都得到满足来判定顾客是否满意。

    3、“满足的程度”“是具体、特定事物“质量”中“量”的确定。第三个要素是把前面两个要素联系起来的结果。具体、特定事物的质量中该事物所具有的固有特性是“质”,满足要求的程度是“量”。于是得到“质量”的概念。相对于把quality翻译成“品质”来说,更加确切一些。

    我们认识一个事物可以从很多方面、角度去认识。关键是认识的目的是为什么人服务的,是为了解决什么问题,如何去解决问题。因此,以上的定义和名称根据以上不同情况都是可以变化的。


产品、过程和体系的质量


    每当谈论质量,人们往往会想到产品的质量,没有注意到过程和体系的质量。由于产品是过程的结果,过程的质量决定了产品的质量。而过程组成了体系。就是说,从系统观点来看,体系的要素是过程,如果过程本身质量好,体系把这些过程再组织得好,也就是体系的结构好,那么,体系就能控制过程,确保过程维持长期处于良好状态了。因此,要想确保产品质量,关键要抓好过程。靠什么抓?靠体系来抓。如何抓?方法有好多,其中一种就是根据ISO9001国际标准对质量管理体系的要求来建立、实施、维持和改进具体特定的某一个质量管理体系。这个体系要有能力控制过程,确保过程的能力满足产品的要求,然后,才能提供符合顾客要求的产品。


如何把握质量三要素


    为了达到之顾客满意的目的,必须把握好质量三要素。

    1、首先,把握质量三要素中的“要求”。也就是要及时、正确理解和预测顾客的需求和期望。恰当地把这些需求和期望转化为可操作的、明确规定的对产品(服务)的使用要求。这些要求必须满足ISO9001第7.2条要求。

    2、其次,把握好质量三要素中的“固有特性”。如何把握,分三个层次来讨论:

    a) 产品层次。通过产品的设计和开发过程,把顾客的需求和期望转化成产品中各种固有特性。然后,针对这些特性。层层展开,分别确定各个部件、零件和原材料的要求。通过产品中零部件的作用,使产品具有能满足顾客需求和期望的特性,达到使顾客满意的目的。ISO9001第7.3.3.a)条要求,体现了这个要求。这说明质量是设计进去的。产品固有特性满足顾客要求的程度决定了产品的质量好坏。

    b) 过程层次。产品设计和开发的输出不仅对产品、零部件规定要求之外,凡是对产品质量有影响的过程,根据ISO9001:2000第7.3.3.b和c条《设计和开发输出》要求,设计要给出采购、生产、和服务提供适当的信息。包含或者引用产品合格验收的判别准则。这样做,就从设计角度把握了质量三要素。相当于产品是内部顾客向各该过程(采购、加工、装配、检验等过程)提出了需求和期望。这些过程的固有特性必须满足产品对它们提出的要求,其满足的程度也通常用过程能力指数来衡量,过程能力指数决定了过程的质量好坏。

    c) 体系层次。前面这些过程的固有特性都是由人、机、料、法、环、测等因素组成和决定的。这些因素又是各该过程的工作结果。譬如,人员是人力资源提供过程、机器设备是设备维护过程、材料是采购过程……的结果。这些过程我们通常叫支持过程,它们和产品实现过程组成了质量管理体系。这个体系应当满足ISO9001第4.1条要求。用这个体系来控制过程,确保过程始终具有满足产品要求的能力,从而确保产品的质量。同时,要持续改进体系的有效性(实际上,还必须提高效率,才能求得生存和发展)。这就相当于把过程的要求转向变成对体系提出的需求和期望。这些体系的固有特性满足过程要求的程度决定了体系的质量好坏。

    3、最后,把握质量三要素中的“满足的程度”。以上三个层次(产品、过程和体系)的“要求”和“固有特性”是逐步展开的。顾客的要求由产品的固有特性来满足,产品的固有特性转化为对过程的要求,再由过程的固有特性来满足,过程的固有特性转化为对体系的要求,再由体系的固有特性来满足。它们的满足程度决定了它们的质量水平。同样有三个层次需要把握好。

    a)最高层次,是产品交付给顾客以后,根据ISO9001:2000第8.2.1条《顾客满意》要求,把握好跟踪顾客感知组织所提供产品特性满足顾客需求和期望的程度。

    b)中间层次,要根据ISO9001:2000第8.2.3条《过程监视和测量》要求,及时监视、控制好过程。譬如,过程能力指数的监视,确保过程能满足产品对它提出要求。就是执行ISO9001:2000第8.2.4条《产品的监视和测量》要求,尽管测量的数据是产品的特性数据,我们也应当把这些产品数据看作过程的“声音”,起到对过程监视的作用。如果过程能力充分,利用控制图来监视过程的时候,每当发现过程有问题,产品可能还是满足要求的。这样不就能对产品起到了预防作用吗?

    c)最基础的层次,要根据ISO9001:2000第8.2.2条《内部审核》和第8.5.1条《持续改进》要求,此外,还包括第5.6条《管理者评审》和ISO9004的《自我评定》,及时监视、持续改进质量管理体系的有效性,实际上还应当包括效率,通过这些活动来把握好质量三要素中体系固有特性满足过程要求的“满足程度”,预防过程出问题。前面谈到,中间层次对过程的监视可以作到对产品的预防,但是,过程出了问题,也还是需要花钱去纠正。如果把握好体系这个层次,过程能力持续稳定和充分了,经济效益必然会提高。更加不需要担心产品和服务的质量了。实际上,这就是执行预防为主的方针,也就是六西格玛管理,或者零缺陷管理的做法。


声明:以上内容,仅供参考。如有差错,欢迎指正。
本人不承担由此引起的任何责任。
(完)



[ 本帖最后由 hnwang 于 2007-10-26 20:49 编辑 ]
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发表于 2008-3-2 22:45:35 |显示全部楼层
ISO的标准以前我也认真的看过,也曾参与过一些"照本宣科"的外训,可我还是认为ISO标准条文自学太吃力了,非得要得名师指点迷津透彻讲解不可,所以才经常抽时间来看看各位老师的贴子,王宏年老师的讲解还真有点让人拨云见日的味道,我本人文化有限,我都看懂了也就相信各位朋友也一定是非常的清晰了.
在此感谢王宏年老师的精典讲解!

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发表于 2008-3-3 11:06:57 |显示全部楼层
    谢谢您的鼓励和支持。
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发表于 2008-4-10 12:57:19 |显示全部楼层
原帖由 hnwang 于 2007-10-26 20:45 发表
质量三要素

前言
    本文是著者多年从事质量管理工作的心得体会,说明如何从产品、过程和体系三个层次把握好质量的三个要素:固有特性、要求和满足的程度。本文前面发表过,根据这个阶段和大家讨论质量管理中的 ...

看了好多次了,感觉依然精典。
不知宏年老师可否把此帖做成压缩文件格式,
以供有学习需求的朋友们下载呢?
先谢过了!
呵呵

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发表于 2008-4-10 13:18:04 |显示全部楼层

回复 4# 的帖子

    我们可以通过大讲堂来深入讨论,将来再整理成章。统一发表。本专题4月16日有大讲堂活动,欢迎参加。
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发表于 2008-4-18 13:40:37 |显示全部楼层
看了王老师的讲座,知道什么是茅塞顿开的感觉了,那个讲座真的体现了对体系理解的透彻了,赞一个

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发表于 2008-4-18 17:39:27 |显示全部楼层
    谢谢您的鼓励和支持。
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发表于 2008-6-24 19:08:43 |显示全部楼层

这是个好平台

王老师的文章是有新见解的,对同行是有很大启示和教益的。凡此种种的好文章铸就了这个好平台。

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发表于 2008-6-27 17:18:58 |显示全部楼层
   谢谢您的鼓励和支持。
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发表于 2008-7-22 07:38:59 |显示全部楼层
强烈建议王老师出书.

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发表于 2008-7-22 13:39:37 |显示全部楼层
    谢谢您的鼓励和支持。
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发表于 2008-10-13 10:43:34 |显示全部楼层
9000每次学每次都有收获,真是书读百遍,其义自现。

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发表于 2008-10-29 11:13:28 |显示全部楼层
再次看了王老师的资料,感觉自己对体系的理解又深了一个层次!
非常感谢王老师的无私精神!
黑夜时多看看星空

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发表于 2008-10-29 11:27:23 |显示全部楼层
     谢谢您的鼓励和支持。共同进步。
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发表于 2009-1-22 11:12:52 |显示全部楼层
支持楼主

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发表于 2009-8-6 21:58:27 |显示全部楼层
感悟很深啊!

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发表于 2009-8-7 09:42:43 |显示全部楼层
路过~

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发表于 2010-3-27 14:23:07 |显示全部楼层
王老师讲的真透彻啊,受益匪浅!太感谢了!

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发表于 2010-3-27 21:01:38 |显示全部楼层
谢谢王老师,跟老师学习。。
产品认证QQ:1243870973

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发表于 2010-3-27 22:35:14 |显示全部楼层
  谢谢。明天见。
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发表于 2010-3-30 16:19:01 |显示全部楼层
支持王老师

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发表于 2010-4-21 17:26:02 |显示全部楼层
经典的文章,打印下来放在案头随时学习。

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发表于 2010-4-21 20:29:49 |显示全部楼层
23# wanghj


      关于本主题,请参阅另外一份帖子:http://www.qilongtan.com/viewthread.php?tid=8122&highlight=
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发表于 2010-8-3 20:23:00 |显示全部楼层
我刚刚加入,看了王老师的帖子对加深了对体系的认识。非常感谢王老师,建议王老师出书,以惠跟多的人!

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发表于 2010-8-3 20:31:54 |显示全部楼层
      谢谢您的鼓励和支持。出书还没有到这个水平。上网只是交流,进一步学习提高。
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发表于 2010-8-3 21:17:10 |显示全部楼层
支持王老师

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发表于 2010-8-3 21:32:32 |显示全部楼层
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发表于 2010-8-4 11:25:30 |显示全部楼层
建议王老师根据网上提问的反馈信息,将自己的资料按照  理解---推行质量管理体系的步骤进行归类并建楼梯,这样对我们新人学习将会有很大的帮助。
只是建议而已。
难得糊涂!

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发表于 2010-8-4 11:29:01 |显示全部楼层
建议王老师根据网上提问的反馈信息,将自己的资料按照  理解---推行质量管理体系的步骤进行归类并建楼梯,这样对我们新人学习将会有很大的帮助。
只是建议而已。
leeoness 发表于 2010-8-4 11:25


      请见http://www.qilongtan.com/viewthread.php?tid=32324&highlight=

      可惜,三年的内容,很多没有放在里面。现在的内容中,有一大部分,不知道怎么被消除了。现在还没有补充好。
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发表于 2010-8-4 11:33:40 |显示全部楼层
这个我看了一遍,计划下个月再看一遍
楼梯有了,可不可以做一个专贴,里面用图片的形式来表述小具体的步骤
您常说授鱼不如授渔  既然是渔  那应该很注重方法的了
作为质量人,如何让上网学习的人得到满足,应该再深入的去研究下。
难得糊涂!

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发表于 2010-8-4 11:37:47 |显示全部楼层
      1、条件再好,自己不学习,不实践,永远不会的。

      2、人的欲望是无止境的。也是无法满足的。“贪”是错误和犯罪的源头。
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发表于 2010-8-4 11:42:22 |显示全部楼层
确实是这样,但是也得考虑下出发点
我现在的同事我都推荐他们来论坛看您的帖子,并且按您第一条的思路去执行,效果挺好的
难得糊涂!

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发表于 2010-8-4 11:49:50 |显示全部楼层
确实是这样,但是也得考虑下出发点
我现在的同事我都推荐他们来论坛看您的帖子,并且按您第一条的思路去执行,效果挺好的
leeoness 发表于 2010-8-4 11:42

      不理解您说了什么?我的帖子,如果对大家有帮助的话,是我的初衷;但是,应当看出,不是放之四海而皆准的万用钥匙。
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发表于 2010-8-4 11:56:28 |显示全部楼层
我是说我推荐他们看看您网上的资料(资料是用来参考的),按照您提出的观点和思路去理解标准和如何学习做好质量管理工作,同时结合自己工作的特点,找到合适的工作方法(任何模式只是名模式而非模式),当然在学习的过程中可能会出现很多理解方面的错误,多看看别人如何去理解的再做出比较和对照标准,找到正确的解释,学习您对知识的态度,用此来激励和要求自己不断的提高,那么一定时间后自己也是这方面的宗师了。
难得糊涂!

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发表于 2010-8-4 12:01:47 |显示全部楼层
      前面说的很好,如果目的是为了当“宗师”,就有问题了。以顾客为中心。你的顾客是谁?
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发表于 2010-8-4 12:09:46 |显示全部楼层
本帖最后由 leeoness 于 2010-8-4 12:12 编辑

这个还是和 工作、职业和事业有关系,宗师只是说在事业上的一个高度而已
如果把质量管理作为一种工作和职业,我们只需满足我们的直接客户(公司的客户)的需求就足够了
如果把质量管理作为一种事业,那么我们的客户将是谁?(《来谈质量》这本书中有提到)
在事业的客户的定义上,我的理解是使从事质量管理工作和职业的人都能达到宗师级的水平,提升整体的质量管理水平,满足大众的需求(大众很广义,不好定义它)才是质量管理事业上的宗师。

(脑袋有伤,可能在表达的逻辑性上有问题,请不要注重语句的毛病,同时这句话不是针对谁,只是写出来希望得到大家的理解!)
难得糊涂!

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      说得很好。谢谢。
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发表于 2010-8-4 16:57:44 |显示全部楼层
质量四大要素:管理职责、资源管理、产品实现、监视测量分析改进
徐幼东-ISO风清扬

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发表于 2010-8-4 17:15:14 |显示全部楼层
      质量(管理体系的)四大(组成)要素:管理(者管理)职责(过程)、资源管理(过程)、产品实现(过程)、监视测量分析改进(过程)。
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发表于 2010-8-6 14:54:03 |显示全部楼层
质量三等:上等、中等和下等
徐幼东-ISO风清扬

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发表于 2010-8-6 14:58:48 |显示全部楼层
有谁知道质量两格?
徐幼东-ISO风清扬

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发表于 2010-8-6 15:01:29 |显示全部楼层
质量两格:合格、不合格
徐幼东-ISO风清扬

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发表于 2010-8-6 15:02:00 |显示全部楼层
什么质量六性?
徐幼东-ISO风清扬

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发表于 2010-8-6 15:06:26 |显示全部楼层
      1、根据你发散思维得到的映像,不要为了提高自己发帖数量,采用这样的方式来发帖子。有意见,在一个帖子发表就可以了。

      2、请围绕本主题来提问题,发表意见。
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