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[经营管理] 未来的领导是什么样的领导

    美国哈林·克里夫兰:《未来的行政首脑》这一本书的扉页引用老子:

    “好的领导者说话不多,当他的工作做好,任务完成时,所有的人便说:‘这是我们自己干的’。”

    我查了一下老子《道德经》。的确,在第17章,老子是这样说的:

    “太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。……悠兮其贵言。功成事遂,百姓皆谓:‘我自然’。”

    我把它摘录下来,不知道您看了以后,有什么想法,让我们大家来讨论讨论。
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  • 成名

  • bobby_07

  • fnnyboy

活到老 学到老
原帖由 hnwang 于 2007-12-3 21:59 发表
    美国哈林·克里夫兰:《未来的行政首脑》这一本书的扉页引用老子:

    “好的领导者说话不多,当他的工作做好,任务完成时,所有的人便说:‘这是我们自己干的’。”

    我查了一下老子《道德经》。的确 ...
首先,可以承认一点,有效的领导比说更多没用的话有用,同时有效的领导比有效的管理更能让人吸收。
关于楼主谈到的,可能是未来企业管理的方向,根据中国现有的管理模式,恐怕还要等个N年,当然,企业的个人利益是建立在群体的基础上,因此,一个成功的事情,往往让更多的人去分享,便成了"这是我们自己干的”。
以上个人观点,见笑!!
在我的人生词典里,没有失败两个字,成功是掌握在勤奋的人手中。
很有启发,正是说什么并不是最重要的,重要的是如何做好.
应该承认是领导的责任不只是做事,更重要的应该是培养、指导,否则就只是干将。因此,未来的领导更应侧重于培养、指导下属。

回复 4# 的帖子

有道理,顶!!!!!!
领导应该遵守三条; 一分钟目标,一分钟表扬,一分钟批评
我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
不过我觉得很多的领导很难走出一个误区,好像要事事都由自己来做决定。
    我看彼得-圣吉的《第五项修炼》的时候,看到圣吉谈领导的作用。领导主要起三个作用。一个是设计师,第二个作用的教练,第三个作用的仆人。圣吉在某次培训班上问大家,如果我们把一个组织比作一首轮船,在大海上航行。您们认为,拿领导来对比,轮船上什么角色是最重要的。大家提出各自的看法,有的说是舵手,有说船长,也有说轮机长、领航员……。圣吉认为,所有这些都重要,但是最重要的是轮船的设计师。如果轮船设计不好,以上这些人的作用都没有办法发挥的。人们往往会把设计师忘记了。

    联系到老子对领导的评价,我们试想,如果领导设计好一个系统,符合而且超过了ISO9001和ISO9004要求的系统。凡是工作都有程序事先做好安排,其中包括如何确定顾客的需求,如何设计产品去满足这些需求,如果采购、制造……遇到问题如何处理,没有问题如何持续改进。人们在这样的系统中工作,也就没有必要事事请示、处处汇报了。当员工需要的时候,领导会来辅导您,起到教练的作用。一切工作做出了成绩,老百姓不多说,是我们自己干的吗?

    这样的领导是在系统之上工作的,而员工是在系统中工作的。领导时时关注系统的运行状态和发展趋势,必要的时候,做好仆人的工作,为员工创造良好的工作环境,让员工发挥他们的聪明才智。

    做到这样的领导不就成了老子说的“太上”类型的领导了吗!
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  • yangxingnan

活到老 学到老
活到老学到老:
很高兴见到您高水平的贴,希望多多发表新的管理理念

    您在您所主管的领域中,也就是您有权范围内可以采用这样的管理。试试看,很有意思的。

[ 本帖最后由 hnwang 于 2008-1-26 08:28 编辑 ]
活到老 学到老
很有道理。但是往往很难做到。大多数领导都是干将出身,即使下放,最后还是要"把把关“,就变成了事必躬亲。

需要转变观念,把关注从系统的产出上转移到对系统的设计和改进上。顶!
活到老 学到老
好事是大伙一起工作成果,做错了,主要责任在领导。
    1、同意楼上的想法。作为领导,应当有这样的想法。把精力放在建立一个有效的、高效的、用过程模式建立的管理系统来控制过程,确保产品的质量。

    2、不同意楼上的说法。作为每个在位的工作人员,如果您主管某一方面、部门、工作,您就是这领域的“领导”。要采用系统思考,实施系统管理,控制过程,确保工作做好,满足顾客的要求和期望。如果您认为自己不是领导,没有什么负责的工作,只是等上面布置,推一推,动一动。那么,除非您所处的系统是一个可以滥竽充数的系统,前面讲的系统将不久就会把您从系统中淘汰出去。

    以上供参考。如有不对,请指正。
活到老 学到老
    我对 以下帖子做了少量的补充和修改,再次发表。供大家参考。

    彼得-圣吉在《第五项修炼》这本书中提到,领导主要起三个作用:一是设计师,二是教练,三是仆人。

    圣吉在某次培训班上问大家,如果我们把一个组织比作一首轮船,在大海上航行。您们认为,轮船上什么角色是最重要的。大家提出各自的看法,有的说是舵手,有说船长,也有说轮机长、领航员……。圣吉认为,所有这些都重要,但是最重要的是轮船的设计师。如果轮船设计不好,以上这些人的作用都没有办法发挥的。人们往往会把设计师忘记了。

    联系到老子对领导的评价,我们试想,如果领导设计好一个系统,符合而且超过了ISO9001和ISO9004要求的系统。凡是工作都有程序事先做好安排,其中包括如何确定顾客的需求,如何设计产品去满足顾客的需求,如何采购、制造……,遇到问题如何处理,程序都有规定,如果没有问题,程序又规定如何持续改进。这样的系统是领导负责建立的,那不是起到了圣吉说的设计师作用吗?。


    人们在这样的系统中工作,也就没有必要事事请示、处处汇报了。领导为大家确定了正确的方向,提供所有必要的资源(做好仆人);当员工需要的时候,领导会来辅导您,或者创造条件让人来辅导您,这不起到了教练的作用吗?这样的领导,不就能做到像老子说的,“寡言”,一切工作做出了成绩,老百姓不多说,是我们自己干的吗?

    这样的领导是在系统之上工作的,而员工是在系统中工作的。领导时时关注系统的运行状态和发展趋势,必要的时候,调整方向和系统的结构(设计作用),补充提供资源(做好仆人)的工作,为员工创造良好的工作环境,让员工发挥他们的聪明才智(起到教练作用)。

    做到这样的领导不就成了老子说的“太上”类型的领导了吗!


[ 本帖最后由 hnwang 于 2007-12-15 16:38 编辑 ]
活到老 学到老
学而实习之,不亦乐呼!楼上老师说的真好!
这样的领导是在系统之上工作的,而员工是在系统中工作的。说得好!我想未来的领导应该是裁判.
没有不出错的管理系统,只有待不断完善改进的管理系统;做错了,作为领导应勇于承担主要责任,再与属下及同僚一道研讨改进管理系统之不足,以维护管理系统持续正常运行。
活到老 学到老
看后很有启发。
但要达到这种境界还有很长的路要走,因为要达到这种境界对体系/程序文件要求非常非常的完善,就好像造好个机器人,给它输入编写好的程序,它就会按程序命令完成动作,必竟电脑有时还是没有人脑好用,不能像人脑一样随机应变。
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学海无涯,请多指教!!
    作为整个组织要达到这个境界是很不容易的,但是,每个人自己主管的领域里,在局部的地方,在有限的时间段内做到这样的地步,我相信还是可以的。而且,我的实践也有所体会。

    以上供参考。如有不对,请指正。
活到老 学到老
有道理,这样的管理在欧美企业中一直存在着,但是在大陆就很差。
希望有朝一日能够改善。
Do the right things the first time !
Do the Right things the first  time Right !
    我同意楼上的说法。1985年我因为主管某项中美合作项目而被派到美国接受培训。当时给我们上课的老师就说,您们到美国来学习管理,真正管理的老祖宗在您们中国。2000多年前,中国有一个老子,写了一本道德经,其中就有一章专门讲管理的。他当时没有具体展开,我回来以后,查了老子的道德经,发现的确有这样一章。所以,一直来印象非常深刻。想不到,国外研究中国的管理比我们自己还深刻,真有一点惭愧。
活到老 学到老
我们确实有时候不知道自己该怎么去做,
总觉得外来的好,
有句俗话说"外来和尚好念经",
正是这个尴尬局面的最好例证,
诚如质量管理体系,
一味跟风,形式主义
真正融会贯通的寥寥无几
立身根本,树立自己的企业管理理念、文化,才是当务之急。
大梦谁先觉,平生我自知,扁舟春睡足,醒来未逢时.
    谢谢您的鼓励和支持。
活到老 学到老
下面一篇文章可供大家共同来学习

领导智能都源自于怎么做人

  开学第一天,教室里挤满来选修「领导」课程的学生,这一群两年后就会变成企业
  竞相争取的名校MBA,心中难免兴奋地等待教授的出现。教室门被推开后,走进三个
  人,教授后面跟着一个年轻的陌生人,还有一位则是大家都认识的企业名人,年纪
  与教授相当,大约都在六十岁左右。

  教授先介绍这位年轻的陌生人,他是去年以第一名毕业的MBA学生;另外这位企业名
  人则是教授的高中同学,学历只有高中毕业。
  教授说明他今天会请这两位来宾分别用二十分钟来说明什么是「好的领导」,然后
  要同学写出这两人的差异何在。


  第一名的毕业生在短短二十分钟内引用了五位名人的领导经验,这五人包括:

  GE的杰克威尔奇,
  英特尔的安迪葛洛夫,
  管理泰斗彼得杜拉克,
  与台湾的郭台铭和张忠谋。

  听来似乎这五人的领导方式便代表着好的领导。

  年轻人讲完后,很有信心地将麦克风交到这位企业名人手中,企业家微笑说,他本
  来可以用六个字就说明完「什么是好的领导」,他语气停顿了一下,「但是怕教授
  和同学说我在混水摸鱼,因此必须把六个字讲成二十分钟,希望大家未来不要学我
  把领导复杂化了」。

  「在我四十年的职场岁月中,只是不断地想做到一个境界:那就是如何让别人在我
  的公司上班是出于 『心』甘情愿,而非出于 『薪』甘情愿。虽然只差一个字,我
  却练习了四十年。」

  「要做到『薪』甘情愿比较简单,有一套健全的管理制度就办得到,但要做到让别
  人『心』甘情愿,就必须要让员工从心底接受你,所以我才认为, 领导没有什么大
  道理,就是『领导等于做人 』这六个字而已 」。

  「我把职场分成从 什么都不懂、 初阶主管、 中阶主管、 高阶主管、 老板五个阶
  段……

  为了把人做好,我不断在每一阶段练习一件事,因此总共要练习五件事,虽然只有
  五件事,但它们共花了我四十年的时间 」。

  「在我自己刚毕业, 什么都不会的时候, 我练习的第一件事是:『少不多是』,
  也就是我从不会去问公司给的任务有多困难,我只问自己要如何去达成而已,练习
  久了,就会感觉到自己正快速地成长 」。

  「后来自己变成了 初阶主管,我练习的 第二件事是:『少 说多听』, 也就是可
  以听的时候我绝对不开口,让自己不断学习如何掌握重点与分析逻辑。


  练习久了,自然学会以后讲话只需讲重点的智能」。

  「当自己成为 中阶主管后,我练习的 第三件事是:『少我多你』, 也就是多想到
  别人,少想到自己,凡是以别人的角度来想,练习久了,自然培养出更大的雅
  量。」



  「成为 高阶主管时,我练习的 第四件事是:『少旧多新』 ,也就是我不再重复做
  已经成功做过的事,或者同样的事,我会尝试以更好的方式方法处理,提高效率和
  质量,精益求精,否则不可能有新的突破,练习久了,就会不断产生新的创意,也
  变成了乐趣。」

  「最后当自己变成了 老板,我练习的第 五件事是:『少会多读』 ,也就是要求自
  己重新从什么都不会的阶段再开始要求自己,并放空自己的心,以纯净的心和眼光
  多阅读,书读多了,自然会看到自己还有很多本该谦虚的地方。」

  老教授最后向学生解说道,他今天之所以安排一位没经验的管理者,与一位有丰富
  经验的管理者来对比,主要目的是想让学生亲身感受一个简单的事实,若想将自己
  变成一位成功的领导者,那就请先要把人做好 。

「自己都无法把人做好的人,要如何来领导别人?因为智能都源自于怎么做人
    感谢您光临我的主题帖子,并且发表评论。
活到老 学到老
从您那里受益颇多,不用说客气话.
「要做到『薪』甘情愿比较简单,有一套健全的管理制度就办得到,但要做到让别
  人『心』甘情愿,就必须要让员工从心底接受你,所以我才认为, 领导没有什么大
  道理,就是『领导等于做人 』这六个字而已 」。
    说得有道理!
    感谢yangxingnan对我帖子的评分奖励。
活到老 学到老
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